作者:武新苗
又是一年開學(xué)季,家長們雖然熱盼“神獸歸籠”,但對于如何護航孩子“上學(xué)路”的擔(dān)心卻絲毫未減。
近日,一則“7座車塞了25名學(xué)生”的消息,再一次將校車問題推上了風(fēng)口浪尖。記者了解到,在廣西、內(nèi)蒙古、貴州等地區(qū)的城郊和農(nóng)村學(xué)校附近“黑校車”泛濫,且超載現(xiàn)象嚴重,存在極大的安全隱患。
♦事故頻發(fā) 校車竟成了“禍車”
近年來,校車安全話題一直熱度不減,頻發(fā)的校車事故令人觸目驚心,車輛不達標(biāo)、超員等問題依然嚴重。
2011年11月,甘肅慶陽一輛運送學(xué)生的校車與重型自卸車發(fā)生正面碰撞,造成22人死亡、17人重傷,肇事車輛是核載9人的小型普通客車,事發(fā)當(dāng)天卻乘載了50多名學(xué)生,屬于嚴重超員。
2012年12月,江西貴溪一輛接送學(xué)生的面包車發(fā)生落水事故,導(dǎo)致11人死亡、4人受傷,涉事車輛核定載客7人,經(jīng)改裝后超員運營。
2014年11月,山東蓬萊發(fā)生一起重大校車安全事故,造成12人遇難、3人受傷。經(jīng)核查,肇事司機并未取得校車駕駛資格證,而校車也只是普通的面包車。
2018年3月,山東日照一輛超員“黑校車”與貨車相撞,造成1人死亡、12人輕傷。經(jīng)核查,該幼兒園在未辦理相關(guān)校車手續(xù)的情況下,擅自違規(guī)改裝車輛,并超員運營。
2020年9月,河南許昌一輛用于接送幼兒園學(xué)生的面包車與一輛大貨車相撞,造成4人死亡、9人受傷。
“校車傷亡的悲劇已上演過很多次,追究校車事故責(zé)任,懲罰責(zé)任人當(dāng)然是必要程序,但僅僅止步于此,并不能扭轉(zhuǎn)校車事故頻發(fā)的局面。最重要的是找出導(dǎo)致校車事故發(fā)生的根源,制定完整的應(yīng)對措施,以避免悲劇再次重演。”某客車企業(yè)負責(zé)人坦言。
♦制定嚴格標(biāo)準 保障校車安全
保障學(xué)生通勤安全是關(guān)系社會、學(xué)校、家庭等各方面的大事,而校車作為接送學(xué)生的重要交通工具,承載著更多的責(zé)任與使命。因此,每到開學(xué)之際,“校車大體檢”已成為各地的“常規(guī)操作”。
近年來,我國政府也高度重視校車安全,并相繼出臺一系列相關(guān)標(biāo)準。早在2012年,國家質(zhì)檢總局、國家標(biāo)準委就批準發(fā)布了《專用校車安全技術(shù)條件》和《專用校車學(xué)生座椅系統(tǒng)及其車輛固定件的強度》兩項強制性國家標(biāo)準。根據(jù)《專用校車安全技術(shù)條件》要求,校車按用途分為幼兒園校車、小學(xué)生校車和中小學(xué)生校車,不同校車的各項技術(shù)指標(biāo)、技術(shù)要求均不相同。另外,專用校車的外觀更醒目,車身配備反光條、無盲區(qū)大視野后視鏡;在配置方面,校車使用材料、裝配質(zhì)量也會比普通客車更好。
“我國校車標(biāo)準主要參照和借鑒美國校車標(biāo)準以及歐洲客車標(biāo)準,對校車質(zhì)量、載客量、安全配置等方面有著嚴格規(guī)定,為校車安全保駕護航。”全國公共交通學(xué)科首席科學(xué)傳播專家王健告訴記者。
可見,雖然我國專用校車起步較晚,但從硬件上已經(jīng)能夠保證校車行駛的安全。從目前國內(nèi)主流客車企業(yè)的生產(chǎn)水平來看,我國汽車企業(yè)確實已經(jīng)有能力造出符合標(biāo)準要求、安全可靠的專用校車,客車企業(yè)也不斷對校車產(chǎn)品進行技術(shù)升級。2020年北京客車展上,福田歐輝推出新一代國六校車系列產(chǎn)品,應(yīng)對專用校車市場技術(shù)標(biāo)準升級及市場新需求。近日,中通客車成功研發(fā)出國內(nèi)首款空氣懸架校車,極大提升了整車運行舒適性。
♦供需失衡滋生“黑校車”
盡管我國早已制定了校車標(biāo)準,車企也有能力生產(chǎn)達標(biāo)的專用校車,但校車安全事故依然有增無減。記者發(fā)現(xiàn),不少校車事故中接送學(xué)生的車輛和行業(yè)定義的校車有著本質(zhì)區(qū)別,也就是所謂的“黑校車”。
業(yè)內(nèi)人士認為,“黑校車”滋生是因?qū)W生乘車需求激增,供給端的短板加重了“黑校車”的盛行。“一方面校車發(fā)展限制性條件非常多,正規(guī)校車不切合偏遠山區(qū)實際,校車線路難以覆蓋。另一方面,從經(jīng)濟層面而言,校車由校方或運營方自負盈虧,缺少國家政策補貼支持,再加上空駛率太高,很難產(chǎn)生利潤,無法支持購置校車和運營維護,所以滋生了所謂的‘黑校車’。”上述業(yè)內(nèi)人士指出。
“此外,在校車管理制度上,權(quán)責(zé)還不夠清晰,校車多頭化管理、責(zé)任淡化等問題,使得各方推動校車發(fā)展的積極性并不高,能夠運營的校車非常有限。”該業(yè)內(nèi)人士補充道。
近日,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2021年中小學(xué)幼兒園安全管理工作的通知》(以下簡稱《通知》),無疑為校車市場釋放了一個積極信號。《通知》提出,為確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,在校車安全方面,各地要規(guī)范發(fā)展專用校車,堅決清理不符合國家校車標(biāo)準但仍作為校車使用的載客汽車,明確退出期限,徹底淘汰在用的非專用校車。
“《通知》的發(fā)布,有利于專用校車的推廣與發(fā)展,對校車銷量的提升也能起到一定的助力。”海格客車相關(guān)負責(zé)人表示。
不過,護航孩子“上學(xué)路”,車輛只是其中一環(huán),學(xué)生出行安全,既在“車上”,也在“車外”。“校車安全應(yīng)綜合考量,它不僅包括車輛本身,從交通運輸層面來看,校車只是安全運送學(xué)生的一個環(huán)節(jié),所以不能僅從車輛的角度來討論校車安全,機動車駕駛員管理、基層監(jiān)管等各個環(huán)節(jié),都應(yīng)為校車架起安全護欄。”王健說道。
♦護航“上學(xué)路” 推廣安全校車任重道遠
社會對于“安全上學(xué)路”問題的關(guān)注度越來越高,但正規(guī)校車的銷量卻呈下滑趨勢。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,2015年到2019年,5米以上校車銷量逐年下滑;2020年,我國校車累計銷售8017輛(含5米及以上),同比下降30.25%,再創(chuàng)歷史新低。
“2012年,在《校車安全管理條例》、《專用校車安全技術(shù)條件》等一系列法規(guī)和標(biāo)準的推動下,各地管理部門相繼出臺了配套政策,正規(guī)校車開始進入幼兒園和中小學(xué),我國校車行業(yè)迎來‘井噴式’發(fā)展。”上述業(yè)內(nèi)人士表示。
那么,從短暫爆發(fā)到陷入低迷,校車市場需求就真的“飽和”了?
事實上,校車解決了學(xué)生家長的燃眉之急,尤其是在一些路況差、居住分散的村鎮(zhèn),以及交通擁堵的城市,對安全、可靠的專用校車存在剛性需求。然而,受運營模式、地方政策、安全責(zé)任認定等各種條件限制,校車發(fā)展面臨重重關(guān)卡。
可見,剛性需求和現(xiàn)實運行之間存在著巨大缺口。那么,這種背道而馳的發(fā)展,如何才能“糾偏”?
在業(yè)內(nèi)人士看來,校車推廣之路仍然任重道遠。“校車市場的剛性需求還是客觀存在的,但目前仍然缺少政策層面的拉動。”某客車企業(yè)相關(guān)負責(zé)人表示,“比如公交市場,特別是新能源公交客車,正是由于財政補貼等利好政策的助力,才得以快速發(fā)展。而校車雖然需求很大,但在沒有進一步政策支持的情況下,后期增長、普及的難度仍然較大。”
“校車資源具有公共性和社會性的特點,改善學(xué)生的運輸服務(wù)是社會和行業(yè)的共同責(zé)任,應(yīng)正視基層的實際需求,積極鼓勵因地制宜的解決方案,規(guī)范校車管理,提升校車安全。此外,企業(yè)也應(yīng)探索出適應(yīng)市場發(fā)展的運營模式,整合資源,以提高校車利用率。”王健指出。
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