隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量越來(lái)越多，不論城市還是農(nóng)村，每天一到幼兒園、小學(xué)上下學(xué)的時(shí)間，學(xué)校周圍道路經(jīng)常會(huì)擁堵不堪。由于放學(xué)時(shí)間較早，很多上班族為接孩子放學(xué)不得不早退。對(duì)此，住魯全國(guó)政協(xié)委員、宋江武校校長(zhǎng)樊慶斌建議，進(jìn)一步試點(diǎn)推廣將接送學(xué)齡前兒童和小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，列入公益事業(yè)，由政府配備專門車輛（校車）負(fù)責(zé)接送，減輕家長(zhǎng)和道路負(fù)擔(dān)。

　　樊慶斌說(shuō)，少年兒童安全意識(shí)淡薄，他們尚不具備獨(dú)立上下學(xué)能力，只能由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送。值得注意得是，與上班順路送孩子上學(xué)相比，幼兒園、小學(xué)下午放學(xué)時(shí)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)還在上班中。為了接送孩子，有的家長(zhǎng)只能向父母求助;一些工作很忙、又沒(méi)有老人幫忙的家長(zhǎng)，只能雇保姆接送孩子，每月三四千元保姆費(fèi)是一筆不菲的支出。

　　樊慶斌在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)約有七成是駕車、電動(dòng)轎車或摩托三輪車。“這么多的車同時(shí)上路，給城市交通帶來(lái)了巨大壓力。”樊慶斌說(shuō)，在上下學(xué)時(shí)間，一些學(xué)校周邊原本三、五分鐘的路程，有時(shí)半小時(shí)也走不完，極大的浪費(fèi)了時(shí)間、人力和物力。

　　樊慶斌建議，幼兒園、小學(xué)要嚴(yán)格實(shí)行就近入學(xué)的原則，杜絕擇校，縮小輻射半徑，最大限度地節(jié)約學(xué)生的路途時(shí)間。教育部門還應(yīng)在充分調(diào)研并考慮群眾實(shí)際需要的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局方案。

　　樊慶斌還建議，政府要在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大覆蓋面，把接送學(xué)齡前兒童和小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)列入公益事業(yè)，配備專門車輛負(fù)責(zé)接送。教育、交通、城管、財(cái)政等部門聯(lián)合采取措施，規(guī)劃線路、確定站點(diǎn)、購(gòu)置車輛，統(tǒng)籌安排。車輛由政府出資購(gòu)買，由公司化運(yùn)營(yíng)，集中管理，運(yùn)營(yíng)時(shí)可以采取適當(dāng)收費(fèi)、財(cái)政補(bǔ)貼的辦法。同時(shí)，這些車輛可兼用于非學(xué)生接送時(shí)段的公交運(yùn)營(yíng)，適當(dāng)增加收入以緩解資金投入壓力，通過(guò)幾年的過(guò)渡逐步形成有地方特色的學(xué)生接送方式。

　　“不同年級(jí)應(yīng)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上學(xué)、放學(xué)，學(xué)生應(yīng)統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)或其他不阻礙交通的適宜場(chǎng)地集中乘校車。”樊慶斌說(shuō)。