來源:來源:育兒小能手
作者:
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隨著時代的不斷進步,人們的物質水平也在日益增長,可張揚個性、標新立異成為了很多人突顯自我的愛好。
不分場合的講究自身的特殊性,成為了很多人的一種炫耀,這樣不僅傳播了不良的社會風氣,更會給下一代造成很不好榜樣影響。
集體場合,特立獨行,只會讓自己受罪
網友小苗是外企高管,丈夫是三甲醫院的主治醫師,兩人有一個活潑可愛的女兒愛麗絲,今年剛上幼兒園。
可最近一個月孩子卻怎么也開心不起來,回家后總跟媽媽說,幼兒園的小朋友不愿意跟她玩兒。
老師也沒有辦法,她總是交不到朋友,一個人孤零零的,不想再去幼兒園了。
媽媽小苗很快跟帶班的老師在微信群里詢問情況,老師一開始也是比較含糊。
小苗有些不高興的質問老師,“我們女兒這么乖巧懂事,你們老師是怎么教的?怎么那么多小朋友都孤立我們孩子啊!”
老師被逼無奈,講出實情,原來跟一個月前發生的一件事有關。
張揚個性,咄咄逼人,苦了孩子無法再融入這個集體
一個月前,女兒愛麗絲和班級里的小朋友在一起參加戶外活動——老鷹抓小雞時,由于孩子們過于興奮,一個孩子把愛麗絲的上衣撕破了。
而且衣服價格比較昂貴,小苗當時卻非要求那個家長賠一件一模一樣的,彼此爭執不。
這件事情后來還驚動了校領導,經過協商,最終決定由帶班老師和損壞衣服孩子的家長,各負擔一半孩子衣服的費用,才將此事平息。
這回老師說,自那以后,孩子的家長們都知道了衣服事件,也都告訴自己的孩子盡量不要跟愛麗絲玩耍。
老師也是有心無力,并且跟小苗說“愛麗絲媽媽,我們也盡力了,你還是給孩子換身衣服,再來上幼兒園吧!”
小苗這時才知道,自己一直本著自己的孩子就要最好的,不能受一點委屈的原則是多么愚蠢。
由于自己的無知行為,給孩子帶來了這么多痛苦和麻煩。
其實小朋友們在幼兒園時期,是最天真爛漫的,交朋友沒有任何功利,不在乎什么名牌、高檔。
我們作為家長,切不可因為自己的原因使孩子擁有一個不愉快的童年。
孩子如何在幼兒園能夠合群?家長有需要注意哪兒幾方面?
家長在孩子幼兒園時期應該避免以下行為。
1、過度炫富,家長過早給孩子灌輸負面的價值觀念
人們物質水平提高后,很多家庭為了顯示自己的與眾不同,會給孩子購買很貴重的物品用于日常使用。
這樣對孩子是一個很不好的誘導,讓孩子認為,金錢才是顯示一個人價值的存在。
會給孩子金錢至上的價值觀,長大后,孩子會唯利是圖,毀了孩子一生。
2、溺愛孩子,不遵守規則
很多家庭有嚴重的溺愛之情,孩子往往嬌縱過度,不愿遵守規則。
這樣成長之后,就無法很好融入社會,會被他人排擠。
3、搞特殊待遇,自私自利,唯我獨尊
很多家庭的孩子都是獨生子女,雙方四個老人獨寵一個孩子,強調孩子個性。
這就導致孩子唯我獨尊的態度,自私自利,長此以往,會使得大家都去孤立他,他自己也會孤獨,不愉快的,嚴重影響性格的形成。
家長在孩子幼兒園時期應該如何正確引導孩子呢?
1、配合老師,制定家庭規矩
幼兒園時期,是孩子學習生活規矩的最佳時期,這個階段,家長應該積極配合老師。
在學校和家庭同時制訂生活規矩,所謂無規矩不成方圓,讓孩子盡早適應,有一個規律、健康的成長環境。
2、平等友善對待別人
每個孩子都是自己家庭的寶貝,但每個人都是平等的。
在社會中,應該教育孩子,要平等對待每個人,和氣友善的與他人交往。
孩子成長的每一步都是很關鍵的,容不得半點馬虎,孩子的每一個表現都是家庭教育的體現。
各位家長,請不要因為自己的無知和自私,葬送孩子的一生。
以身作則,為孩子樹立一個正確的榜樣!
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